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    篇名/題名:不同表現獲知對柔道大腰技能學習之影響
    摘要:本研究以隨機分配方式將受試者分配到四組實驗組.
    得到二點結論:
    1.在後測部分,口自標組最好,口自組其次、口語組居中,而控制組最差.
    2.口自標組對於柔道大腰技能學習與保留效果有相當成效.
    類型:期刊論文
    版次:吳鳳學報,第十四期,頁323-332。
    西元出版年:2006
    著作語言:zh-TW
    作者:駱俊霖、蔡守浦、許嘉甫
    學校系所:通識教育中心