現在位置: 機構典藏 > 詳目
    No Image
    篇名/題名:羅素之教育論對幼兒教育的啟示
    摘要:羅素(1872 - 1970)是英國哲人,其一生無論就學問來說,舉凡邏輯、哲學、教育、歷史、政治與宗教等領域,均有深入的研究與探討。
    本文的研究是採用文獻分析法,探討羅素在1926年所著的「教育論」中,對幼兒教育的主張與其相關的著作,在教育目的、教育的方法、對品性教育看法(如活力、勇氣、感性與智慧)與智慧教育看法(如好奇心、開放的心、耐心、勤勞、專心和精確)等對幼兒教育思想的啟發,與其所揭示的「教育是開闢新世界之關鍵」之相關論題,做一整理,並分析其中的意涵,以瞭解羅素教育思想精髓及其基本觀點,以呈現在幼兒教育上的啟示,以做為我們幼兒教育理論與實施之參考。
    類型:期刊論文
    西元出版年:2005
    著作語言:zh-TW
    作者:蔡淑苓
    學校系所:幼兒保育系